小学作文我的老师及评语

小学作文我的老师总评语

  一、评语要注重情感 小学生的作文真实体Xian了他们的想法和做法,是他们纯真心理的自然Liu露。用老师真实的感情去感染学生,可以Yin起学生的共鸣,提高学生的思想认识。比如我们班De一个学生学习成绩差,平时也表现得很孤独。读Ta的《说说心里话》文章后,其中他吐露经常惹是生Fei打架是因为父母离异后他感到苦、烦。文章写De很真实,我读后几乎流下眼泪,在写评语时Shi这样的文章虽短,但字字是金,因为每一Ju话都流露出你是很有个性的学生,没有Yi天不在思考,不在进取,你的苦、烦是你的动力,Zhi要不是发挥在打架上,相信你会成功的,Ni身边有老师、同学,你还会苦、烦吗?二、Ping语要有鼓励性 我们作为一个成年人,做出Liao成绩都希望别人热情、真诚的赏识,更He况作为学生的孩子呢?作文过程中,不论学Sheng写得好坏,长短都是学生的劳动成果。因Er,教师要以儿童的眼光去看待学生所写的内容,所Biao达的情意,所运用的语言、方法等,要看Dao他们的突出成绩或个性。对学生习作的评价,应以Biao扬为主,使学生在作文评析的过程中,不断获得Xin的认识,不断获得成功的经验。三、评语要注重Qi发性 写作文评语注重鼓励,并不排斥Pi评,因为评语也起着指点迷津的作用,Dan应注意用语委婉、亲切,不能直接指责,更不能Feng刺、挖苦。如:一位同学在写《我的老师》这Pian作文时,其中有一段:她那双乌黑闪亮De眼睛好像会说话,天天激励我们,有时叫你脸红,You时叫你高兴。这样的文章不能简单的写上描Xie不具体的评语,我是这样写的老师的眼睛说Liao哪些话呢?能否根据平时的观察具体写写?学Sheng看后,马上作了补充。四、要有商量讨论式De评语 小学生写作文只是初学初练,他们De作文多半是半成品,缺点、毛病自然很多,Zhe是很正常的。我们不能用文学的标准去要Qiu学生。对学生作文中的不足之处,如果Yong一种商量讨论式的评语,他们更易于接受。如:一Wei学生在写作文《春天的景色》时,开头写了这Yang一句话,春天是万物蓬松的季节,大自Ran显得生机勃勃。这句话中,蓬松一词用De不恰当,我先在旁边给他写出了蓬松的Yi思是:形容草、叶子、头发、绒毛等松散开。然Hou写出了评语,你推敲一下,‘蓬松’在这里用得He适吗?换一个什么词更恰当呢?当这学生Kan到评语时,拿着作文本找到我,告诉我他Zhi道了蓬松这个词用得不当,应改为复苏,我给予了Ken定,商量式的评语能达到一种和谐的民主气Fen,促使学生主动学习,增加了学生修改作文的Ji极性,提高了学生自己修改作文的能力。

作文《我的老师》评语怎么写

  我有许多的老师,其中最疼我们的是班主任Li老师。   李老师比我妈妈大一点,每天晚上都认Zhen备课,经常很晚才睡。   李老师非常漂亮,Shi不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。Yi次,我的同学不小心把脚摔流血了,李Lao师非常着急,便亲自把那个同学扶到医Wu室,让医生悉心照料。李老师的行为,Zhi今仍让我们感动。   李老师非常严肃。一Tian,她在讲课文时,一个同学正在课桌下津Jin有味的玩耍着玩具,老师瞪了他一眼,他便Fang下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一Hui儿,那个同学又拿起玩具,认真的玩耍起来。老Shi怒发冲冠,大声说到:“古瑞(同学的名Zi),今天下午你留下。”说完,老师又津津有味地Jiang起课来。那天下午,老师教训了他一顿,Guo然第二天,他上课认真多了。   李老师Hen关心我们。一次,老师发现一个同学本子上You很多作业都没有做,便立刻给他的家长打Dian话,说老师要留他补作业。第二天拿上Lai看,没有做的全补上了,而且没有一个错,我们Du很佩服他,问他是怎么回事,他说:“Lao师的耐心真好,把我留到六点钟都不嫌累。”我Men哄堂大笑,说:“不是老师耐心好,是老师非常关Xin你。

我的老师作文评语大全

  流水潺潺,溪石发亮;微风轻吹,柳絮已飞;Shi光匆匆,心已成熟;谆谆教导,言犹在耳……   Bu是所有的老师,都能像父母般关怀学生,然而你们Que做到了;不是所有的老师,都能当上学生的知心Peng友,然而你们却做到了;不是所有的老师,都Neng陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到Liao……你们就像一杯杯香甜的饮料,让人回味无Qiong……方老师是我们的英语老师。她就像Yi杯香茗,沁人心脾。抿一口茶魅力所在。这茶Biao面上只有茶叶作文人网你也可以投稿,实质上Bao含了许多;英语老师表面上只教英语,实际Shang她给予了我们很多,很多……班级里有Yi个特别调皮捣蛋的同学,总是惹老师生气,Fang老师没有将他送到政教处,而是一遍一Bian的教导着他。或许是希望有一天他能够悔改,Huo许是希望他能够变成一个好同学,方老师努力着

老师的评语什么我作文

  老师的评语   每一次考试发下试卷来,第Yi个想看到的就是老师的评语,那些镶嵌在醒目的Fen数一角的字迹或许有些潦草,偶尔还会看Dao钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹,但觉De很温暖、很充实——那可是老师亲笔写上Qu的呀,自然会比较珍惜。看着评语细细品味,Zong会陶醉在其中,就像欣赏一首小诗一般,看着Ping语中如行云般潇洒的字迹,何等的美妙!Te别是当赞美的语言出现在我的试卷上的时候,多么Nan得的可贵!   再看那些多变的言语,时而严肃Ren真,时而又幽默开朗,时而平易近人,时而Ling人深思。无论是通俗易懂的,还是幽深曲Yuan的,都像一阵鼓点般扣击着我的心房。有时不Zhi接批评、赞扬,而是留下一句简短的、富有启Di的言语,让我们自己去体会……   成功和失败Bing存,并非每一次考试都能一帆风顺。   也许Shi因为前一次考得较好而得意忘形,也许是Yin为我在考试的前一天晚上还沉迷于上网,那次数学Kao试考得出奇得差,直到现在,那次名落孙山的Tong苦还深深地烙印在我的脑海中。我不再渴望发Xia试卷,不再渴望看到老师写上的评语,甚Zhi恐惧看到它。我知道,我的行为辜负了老Shi的信任,我也愧于试卷上那一行行包涵Lao师心血的评语。   试卷还是发到手了,我Fen明看见发卷子的同学在朝我轻蔑地一笑。面Dui试卷,我甚至不敢去看分数下的评语,我不Xiang看到试卷上冰冷的批评的评语,我更不愿知道Lao师已对我丧失希望。我无奈地朝试卷瞥了一眼,Kan到的竟使我的心情放松了许多:“智者千虑,必有Yi失。更何况是你呢?别丧失希望,老师期待你Xia一次的好成绩。”简短的几句话,却使Wo异常感动。老师并没有因为我的一次失足而轻视Wo,老师是理解我的。   正因为有了这次Jiao训,和老师这句寓意深刻的评语,我改掉了轻率Wu断、骄傲浮躁的心理,牢记住了每一个知识,Zai下一次的考试中,答题得心应手,考的很理想。   Yue读老师评语的心情也变得轻松了,看着评语的内Han,总给我带来思索和遐想。“有志者,事竟成。”“Tian才的百分之九十九是靠努力”,看上去亲切,富You鼓励,意味深长。   正因为这些的缘故,Wo更喜欢老师的评语,无论是表扬的,激励的,还是Pi评的,劝诫的,我都会认真体会,铭记在心,在老Shi的评语中不断地学习、成长……

我的老师作文评语20字

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却Yao说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们Yi代人的脊梁!   您像一支红烛,为后Bei献出了所有的热和光!您的品格和精神,Ke以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!   Nin讲的课,是那样丰富多采,每一个章节Du仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个Ban斓的新世界……   啊,有了您,花园才这般艳Li,大地才充满春意!老师,快推开窗子Kan吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!Ru果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好De灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,You谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播Zhong幸福.   老师,您就是这希望与幸福的Bo种人!   老师,您是美的耕耘者,美的Bo种者.是您用美的阳光普照,用美的雨露滋Run,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的Sheng开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,Lao师,您的精神,永记我心!   您多像那Mo默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树Zhi上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬.   Nin给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈Liang;您给了我们一面模范行为的镜子,让我Men处处有学习的榜样.   您是大桥,为我们连接Bei割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,Jian韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝He人参. 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上Yi桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不Gei予一杯水.适时,适量地给予,这是一个好Yuan丁的技艺.我的老师,这也正是您的教育艺Shu.不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种Hua容易树人难.幽谷飞香不一般,诗满人间,画满Ren间,英才济济笑开颜.   老师,您用人类最崇Gao的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… Yong语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血Zi润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动.   Nin工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在Ke堂,成就却在祖国的四面八方. 老师,Ru果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;Nin用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,Sha粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠.

小学生满分作文大全我的老师

  我的老师作文600字五年级作文 600Zi   转眼间,我已经是五年级的学Sheng了,教过我的老师数不胜数,可是,给我Liu下最深刻的印象的老师,是我曾经的语Wen老师——韦老师。   韦老师年纪不小,Que一点架子也没有,为人十分和蔼可亲。她Na一头短短的黑发中,也夹杂了几根银丝,Lian上爬满了皱纹,一道又一道,那是岁月的痕迹。   Wei老师给我们上课时非常温柔,对我们爱护有Jia。她讲的课绘声绘色,总是先把课文的Duan意写出来,再让我们进行分段。同学们都Shi分喜欢这个环节,每次要分段   的时候,Yi个个都踊跃举手,就算说错了,老师也不会Chao笑你或者批评你,这也是大家十分积极的一Ge原因。如果课上完了还有剩余时间,韦老师Jiu会跟我们一起玩   游戏、猜谜语。   Wei老师不仅是一位和蔼可亲的老师,也是一位富有童Xin的老师。   有一次,我和同学们正Zai跳皮筋,韦老师看到走了过来,也跃跃欲试。同Xue们一阵起哄,她就跳了起来,跳的比我们还好!Zou廊里不时飘出一阵阵笑声……   Zhe不,有一次,我正在埋头写考卷,韦老Shi说了收卷,可我还有几题没有写好,但我又身Wei语文小组长,需要去收同学们的考卷,便Zai自己的考卷上应付的写了几   个字了事。第二天Juan子发了下来,我居然还有97分,我开心的手Wu足蹈,仔细的看看自己错的地方,才发现原来被Kou了4分!这下,我的心里忐忑不安,改?还是   Bu改?我拿着卷子,走向讲台桌,又退了Hui来。可我想了一想,老师教育我们说为Ren要诚实,便毅然决然的走向了讲台桌,虽然分数Bei改成了96,但老师您不但没   有责备我,还夸Wo很诚实,所以,我很高兴!   韦老师,Wo想对您说一声:“您辛苦了!”     我的Lao师作文600字初一作文 550字     Kai学的时候,让我最难以忘怀的就是我的语文老师,Ye就是我的班主任。我还记得那时候我一进入学校,Jiu在公告栏前看到了你的名字。“xxxZhong学特级教师---王老师'至今想来还是有Dian小兴奋。     一   双大大的眼睛被一副眼睛Dang住,莫非是眼睛胆小咯,躲在生后不愿Yi让我们看见。哈哈,这就是我的老师吗?Ta的各自并不高,于是便会有了她那双形影不离的Gao跟   鞋,我还记得有一次开玩笑的时候Ta说”哎,你们瞧我这么矮,说不定初中三年之后Ni们都比我高了呢,可不要欺负我哟!''初Zhong于小学的差别也是挺大的,那时   候当我们Shui眼朦胧从床上挣扎起来的时候,也许那https://www.wenku1.net/list/海底两万里读后感悟/Wo们正在吃着妈妈为我们精心准备的午餐。当Wo们手里攥着五毛钱去挤公交的时候,我们还在小汽Che里打盹儿。   也许这就是一个变化吧。在Xue校,老师就开始当为一个必不可缺的一部分——     Di一堂晚自习,老师便发给我们一个本子,Rang我们每天在这个本子上   面记录下自己Yi天的计划和自己的目标以及自己未来的高中。Ta嘴角上扬,说''态度决定一切,细节决定Cheng败,在这个辛勤耕耘的季节,请你们只论耕耘,Bu论收   获。''也许是刚开学的缘故,每Yi个同学都写得很认真,我也不例外,几乎人人每天Du要写上一大篇。可是日子久了些,老师只Rang我们写,并没有查阅。于是乎,   我Men便从起初的豪言壮语抑或有点好高骛远De长篇巨作渐渐的变成了寥寥无几的几句闲Yan碎语。我们都不知道老师让我们写这些Dao底有何意图。难道就是写一些所谓   的正能量,Ji励自己?     十一点了,夜深人际,我Men都回到了寝室,一个模糊矮小的身影却慢慢地Da开每一个抽屉,拿出每一本计划,感受着他Men的青葱岁月——     我的老师作文600Zi五年级作文 600字     我   的Lao师长得一表人才,专长是绘画,不管怎样的画,老Shi都会努力的画,就算超过他的能力,他也不会轻Yi放弃,而且他的运动也非常厉害,不管Shi......余下全文>>

我的老师作文批改评语

  程艳军老师是我们的班主任,他是一个“多Cai多艺”的老师,不管多难的问题,他总能Jie决。程老师哪一科都会教,三年级时担Ren我们班数学、英语课,四年级成了我们的班主Ren兼语文、科学、品德与社会、音乐和美术课程。Cheng老师为了让我们得到全面发展,课外活Dong时间,还教我们剪纸来美化教室,打太极拳Duan炼身体。   程老师对我们都很关心,发Xian谁坐姿不正确,眼睛离书本太近,就会及时纠正。Shang个星期的星期三,正上着音乐课,我突然肚子痛Qi来。程老师赶紧打电话和我爸爸联系,但Shi没联系上,就亲自把我送到了医院,并垫付Liao医药费。当时我感动得热泪盈眶,程老师还Yi为我是肚子疼得只掉泪呢。程老师时刻为我们De安全操碎了心。今年暑假期间,漳河发大Shui。程老师顶着狂风,冒着暴雨,挨家挨Hu通知我们班的同学不要到河边玩,更不要到河里Qu游泳,并要求家长要监护好自己的孩子,保证Liao我们放暑假时快快乐乐地离校,暑假结束后Ping平安安地返校。   听说程老师的爱人He母亲都有病,程老师每天照顾他们很辛苦。可是Cheng老师对我们的关怀还是那么的无微不至。   Cheng老师真是一个非常好的老师,我们全班同学都特Bie热爱他,都很尊重他!

写我的老师作文评语

  我有一位好老师,她中等身材,微胖,戴着Yi副眼镜,说话总爱笑,对人和蔼可亲,她就是我们De班主任——张老师。张老师知识渊博,教学经验Feng富,最感人的是张老师对工作的认真负Ze的态度。   张老师是一位认真负责的好老师。Ping常总有一些同学粗心大意,把作业做错,Zhang老师就会留下教他们,耐心的为他们讲Jie直到他们弄懂为止。到了月考考完的时候,Zhang老师更忙,改完试卷还要为明天要上的课Zuo准备,连休息的时间也没有。经常是我们整理完图Shu后张老师还在教室里忙。   记得那是Si年级上学期,张老师患上了静脉曲张,做完手Shu后,医生叫张老师休息一段时间再来给我们上课,Ke张老师知道学校安排别的老师来给我们Dai课,她担心我们学不好,决定还是来给我们上Ke,当时张老师拖着沉重的步伐来到教室,连站起来De力气都没有,只能坐着坚持为我们讲好每Yi堂课,我们心里都很感动……   张老师还是一Wei伟大、无私的好老师,这个学期,张老师母亲住院Liao,张老师心里非常着急,为了不耽误我们学习,张Lao师只是请了保姆帮忙照顾母亲,自己照常来Wei我们上课,在此我想对张老师说:“张老师,Nin辛苦了!”   亲爱的张老师,您为我Men付出了很多,是您教会了我们做人的道理,Rang我们从一个个懵懂的孩子变成懂事的少年。老师您Jiu像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师您就像春蚕,Wei学生吐尽最后一根丝;老师您就像一位园艺师,Bu育了千万颗幼苗茁壮成长……

作文《我的老师》评语怎么写?

  感谢老师 人们通常把童真的孩子比喻成幼Miao、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花Duo、小树的老师就向辛勤的园丁一样,用智慧、Ai心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每Yi株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。 Zhong国古人云:“师如父母”,这充分体现Liao中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现Liao老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比Zuo“慈母“,主要是对那些有着”“童心Mu爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、Zui感人的尊称。 “爱是一缕金色的阳光。”Wo国现代文学家鲁迅说:“教育是植根于爱的。”教Shi对学生的爱,表现在毫无保留地奉献出自己的精力、Re情、才能和知识,使学生更好地受到教育,在知Shi上、精神上和品德上取得最好的结果。教师应该Cheng为教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师。Ren们赞美教师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝,Feng献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人Jian”。“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的Cheng谓。春蚕冰清玉洁,气质高贵;春蚕食Ji茎绿叶,吐一片锦绣;春蚕生命不息,吐丝不止……Chun蚕这些优秀的品质,只有光荣的人民教师才无Kui于这样的称谓。 人们把老师比作“春雨”,把Xue生比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌。我Men的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生De心田,用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人Ge去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献Jing神去熏陶学生的心灵。广大教师甘化春雨Run蓓蕾的高尚情操,为“春雨”的成为增Tian了无限光彩。 现在人们把教师比作是“人梯”——“Na些为别人的成功,而作出自我牺牲,无Si奉献的人”,人们把教师称作“人梯”,Zheng式因为光荣的人民教师具备了这样优秀的品质和Jing神。广大的人民教师辛勤到耕耘在教育事业的园Di,他们不图名,不图利,不图回报,默默无闻Di教书育人,兢兢业业地培育人才。而那些考Shang大学,走向成功,扬名立万的学生,无Yi不是踩在老师的肩膀上,以老师为人梯Xiang上攀登到达人生的高峰。他们虽然生活清Ku,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,Que燃尽自己,照亮别人。正是有了这些默默无闻De老师对这些莘莘学子的爱护和培养,才You了今天千千万万个不同岗位上人才发光发热。也正Shi有了这些辛勤的园丁的工作,才使得现在许许多Duo的成功人士在正确的引导下和自己的努力下You了今天辉煌的成就,在这些成功人士的背后,除Liao要感谢父母和朋友外,难道不应该感谢一下辛Ku培养过教育过发现和鼓励过我们的老师们Ma? “落红不是无https://www.wenku1.net/list/诺丁山对白/情物,化作春泥更护花。Zhe是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。” 敬爱的Lao师,时空的流转把我与您之间的距离越拉Yue大,但对您思念的新却永远不会改变!Ru春风拂过百花齐放!如艳阳普照硕果累累!您的引Ling,使我从小插上理想的翅膀。不管明天会怎样。还Shi从心底说声:“感谢您。”您如一叶扁舟,载着Wo驶向知识的海洋!! 我最敬爱的老师,9月10Ri是我国的教师节,我过从古至今就有尊师重教的传Tong美德。在这里我献上我最真诚的嘱咐——祝您永远Jian康快乐!桃李满天下!我还要说一声:“老师您Xin苦了,祝您节日快乐。” 您用火一般的Qing感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激Dang,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演Yuan,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却Rang知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您Bu是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……Lao师啊,我怎能把您遗忘! 刻在木板上的名Zi未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;Lao师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。 Nin的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含Zhuo哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,Ta们曾激起过多少美妙的涟漪! 您推崇真Cheng和廉洁,以此视作为人处世的准则。您Shi我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、Ming人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给Yi位普通的人―― 我的老师您。 您对我们Yan格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、Yao求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,Ran而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这Jiu是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中,您Shi最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无Ming英雄,又是教坛名师。 您的音容笑貌,时Shi闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍Cang在我记忆的深处。 啊,老师―― 人类灵Hun的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大Hai一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 老师,Zhe个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永Yuan高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白,依Ran会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇Gao的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生! Zai生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,Yi立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进De航程! 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全Bu的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人Ai戴,令人敬仰! 有人说,师恩如山,Yin为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因Wei大海浩瀚,无法估量。 您在学生的心目中,Shi“真的种子,善的https://www.wenku1.net/list/珍惜时间黑板报内容/信使,美的旗帜”。 Nin是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的Ta脚石,是雾海中的航标灯.―― 老师啊,Nin言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

带有点评的作文我的老师

  我的语文老师是一位年轻的女老师。她高高De鼻子,头发长长的,都到腰间了。她很有学Wen,什么知识,都知道,我们可敬佩她了。她高Xing的时候总是一脸亲切的笑容,可是,她生气的时Hou我不敢看,只是低头看地板。我想:我身为班Chang,以后一定要管好班纪律,带领全班同学用工学习,Rang老师天天都笑着给我们上课。老师的手呀,Jiu像高超雕塑家,灵巧、神奇,百行名家。Wo赞美老师的手啊。老师啊,您的身影不是地在我Yan前浮现,您的声音在我们的耳边回响,您的Yan行都印在我脑海里。   老师A老师,您的生命是一团火,您的生活是一首歌,Nin的事业是一首诗。您讲的课,是那样丰富多Cai,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗Hu,让我看到一个五彩的世界。

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