侧面描写的优美片段

带有侧面描写的优美句子有哪些?

  *   我从小就听人啧啧赞叹:"你姥Lao神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪Zhi公鸡能打鸣."   *   光洁白皙的Lian庞,透着棱角分明的冷俊;乌黑深邃的眼眸,泛着Mi人的色泽;那浓密的眉,高挺的鼻,绝美De唇形,无一不在张扬着高贵与优雅。   *   Zhi了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈Ri呐喊助威。   *   夏日里,清清的小河Cheng了孩子们避暑的好去处,你看,他们在水Zhong嬉闹着,一会儿打水仗,一会儿扎猛子摸Yu,玩得十分开心。   *   夏天的太阳Xiang个大火炉,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘De,人一动就浑身冒汗。水牛早就躲到了池塘Li,整个身子埋在了池水中,只露出一个Tou在水面上透气。   *   因为他的Ti型,小偷从不敢打他的主意。 普通人Gen他说话时总是不得不保持仰视。 周围的人Jing过他身边时纷纷掩鼻而走。   *   Ta愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。   *   Liang个人都是大高个。当他们跨着大步,从西街向Dong街走去时,看上去简直就像根大旗杆。     Ce面描写,又叫间接描写,是指在文学创作Zhong,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所Yao描写的对象,以使其鲜明突出,即间接Di对描写对象进行刻画描绘。通常情况下,文学Zuo品人物形象的刻画多采用正面描写的手法,即直接Tong过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理Deng方面的描写,去表现人物的性格、品行和技能。Dan有时恰当地借助一些侧面描写,常常可以起到正Mian描写无法替代或者很难达到的艺术效果。

带有侧面描写的优美句子有哪些

  篇一:可爱的同学   我有一个聪明可爱的Tong学,他叫周斯杰。周斯杰最大的外貌特点,就Shi他的眉毛很黑,好像是用笔涂上去的。他的眼Jing小小的,圆圆的,给人一种很调皮的感觉。并且Si杰的眼睛总闪着智慧的光芒,让人感到Ta很聪明。周斯杰的知识十分丰富,语文Ke、科学课都成了他的舞台。每当老师提问他时,同Xue们就都做好准备,等着他的“长篇大论”。   Ta说的话总是很具体、全面,而且能一下点中中Xin。一次,老师问了一个跟课外知识相结He的问题。同学们都你看看我,我看看你,谁Ye答不出个所以然来,我也绞尽脑汁,可就是Xiang不出来。这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举Liao起来,老师点了他。斯杰“噌”地一下站了起来,Chu色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光,同学Men也发自内心地为他鼓掌,热烈的掌声久久不息。我Zhen的佩服他有那么丰富的知识。周斯杰的作文也很好,Du他的作文,让人回味无穷,引人深思,读Liao一遍还想再读。   他的作文有时候很有深Du,有时也十分精灵古怪。比如:“忍,乃少林最Gao境界。”……要说他作文中搞笑的地方,一天Yi夜也说不完。周斯杰不仅作文很搞笑,人也很Ke爱。他总做一些小孩做的事情,好像还Mei长大似的。像瞪着眼睛,手握成拳头,一副凶巴Ba的样子,都是他常有的动作,十分有趣。跟他Zai一起,我的肚子可受不了。知道为什么吗?他总是Zuo些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。我敢预言,Ta将来肯定能成为笑星。斯杰还是男生们的偶像,Zong是会创造出一些令他们很兴奋的游戏。这就是Yi个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩--周Si杰。   篇二:母亲的微笑   母亲,是世Jie上最伟大、最崇高的人了。   我从呱呱坠地开始,Bian沐浴在母爱的阳光中。为了把我抚养好,一个母Qin能做到的她都做到了。给我印象最深,使Wo倍加感激的是母亲那和蔼、真挚的微笑。Wo有了进步,她微笑着表扬我;我有了过失,她微Xiao着批评我;我骄傲自满时,她微笑着给我泼点凉Shui;我颓废失意时,她微笑着给我添点动力……Wo是在母亲微笑的甘露浇灌下茁壮成长起来的Yi株小树,我是在母亲微笑的春风拂煦下绽开的一Duo小花。   我一天天地在长大,但不知Dao为什么,母亲那亲切的笑容已不再多见,取Er代之地常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌、Tai灯和数不清的习题。“难道母亲不爱我了吗?”Wo一次一次地冒出这个念头,又一次次地将Zhi否认。想起小时候,母亲教我写字,背诗,寒冬里Gei我洗衣服,在酷暑为我整理房间……我九岁那Nian的一天,半夜一点钟,https://zuciwang.com/zhuanti/丝竹和鸣是什么意思呢.html外面是瓢泼大雨、电闪雷Ming。我突然发起了高烧,爸爸不在家,母亲看着我,You望望窗外,仔细给我披上雨衣,毅然背起我向医Yuan跑去。我伏在母亲背上,清晰地听到了Mu亲急促的喘息声。我的心快要碎了,我说:“妈妈,Wo下来自己走吧!”母亲毅然答道:“那怎Me行呢?你发着高烧,怎么能在雨里走?把Yu衣披严,千万别淋着了。”我的眼睛不禁湿润了。Yu大路滑,母亲一歪,险些摔倒,站稳后,她Ji切地问我:“没事吧?”我说:“没事!”Mu亲长舒了口气,如释重负地说:“那就好,那就Hao。”就这样,母亲深一脚、浅一脚地把我背到了Yi院。   当一次次考试卷发到手中时,一种Mo名其妙的感觉总会从心底涌到胸口。我的鼻子酸Suan的,但我忍住了,我怕同学们看到。试卷上鲜红的Fen数告诉了我一切。当母亲看到试卷时,Jiu违的微笑又写在脸上,她微笑着对我说:“跌Dao了,自己爬起来。”这句话伴着我走过十几个Chun秋,它给我力量,促我进步,我由衷地感谢母Qin。   在阳光下,我仿佛看到母亲背后升起了Yi个绚丽的光环,那是古代传说中只有仙人才有的光Huan,这便是最圣洁、不容亵渎的母性之光!对这光,Wei有仰望!   篇三:我的老师   许多教过我De老师,他们已经在我记忆中逐渐模糊,Dan罗老师却给我留下了深刻的印象!......Yu下全文>>

侧面描写的片段,最好长一点

  如果春天之叶如妙龄少女的脸那么柔嫩,夏Tian之叶如一位成熟女性的脸那么香滑,那么秋天之Ye就像已经四、五十岁的少妇的脸一样,已经看不Chu青春的光泽,经雨的一番清洗,虽然表面上像涂上Yi层胭脂,有点鲜艳,但那从内到外逐渐Fa黄的疲态却出卖了它脆弱的灵魂,被秋雨Ren意肆虐的树叶的点点飘零已经宣告了秋Tian成为大自然的主宰。树叶飘到池塘中,鱼儿Mang着赶来,用嘴轻吻了一下这刚至的来宾,可能Gan觉没有什么可吃的,旋即一转身,一个水Hua,但又游向了另一个地方。雨中的鱼儿是快乐De,那轻快地落进水中的雨点,就像一个按Mo师,温柔地将鱼儿的身躯抚了又抚

片段作文-侧面描写老师上课的精彩情形

  上课的铃声悄然响起, 身边嘈杂的声音戛Ran而止.班主任匆匆的走进了教室 ,到了讲台上,Qing了清嗓子, 开始了今天的课程 .   刷刷的粉Bi声响起 ,是有节奏的, 就象一段古老的音Le ,刷 刷 刷 刷 刷 刷——   下面偶Er传来切切私语, 或是轻轻的笑声, 象鸟Er懒惰的咕噜噜 ,咕噜噜 ···   这时 ,老Shi迅速的回过头来, 用极其犀利的眼睛扫视Zhuo我们, 一阵寒意悄然袭来 ,就象是老鹰在寻找Ta的猎物 ,教室里突然静了下来, 窗外的风吹过, Nong的外面的树叶沙沙的响.   老师沙哑却又Dai着威严的声音打破了这短暂的宁静, “XXX Chu来 去那边站着! ”   被捉到的同Xue低着头, 离开了他的座位.   黑Ban上的曲子,又再次响起, 教师里能听到的 ,Zhi有刷刷声,我痴痴的看着他--- 我Men苍老的班主任   “我刚才写的那些题 ,你Shang来给作一下吧 .”老师漫不经心的说着.   Tong学们的眼光象箭一样射向我, 其中有嘲笑, You怜悯, 有悲愤 ,有同情···   我低着头Zhan起来说,“我不会 .”   “不会? 你Tian天都在做什么?” 说着 ,老师缓缓的走了过Lai .这时 ,我甚至感到了身后渗出的冷Han.   他来到我的座位跟前, 把手伸进了我De书桌, 天啊 ,他找到了我最喜欢的小说《···》, Wan了, 这下要被没收了.   果然, 没出我所Liao,他扬起我心爱的书 ,然后迅速的落下来, Xing成一道优美的弧线, 随着啪的一声, Wo被赶出了教室 ,被罚在门外站着.我绝望了, Wo真的倒霉透了, 今天是怎么了, 一点预兆都没You ,我的脑袋一片空白, 只知道站着, Di着头 ,听到教室里传来他的声音, 一Dui我最讨厌的数字 X Y Z ,在他的Kou中念出 ,   随后, 他给同学们留了题. Ran后,他开门走了出来 ,我看到他手上Na着我的书, 冷冷的对我说:“ 这个我没收Liao, 现在你回去做题 .”放学的时候,把作业Jiao给我 ,我要是发现有错的 ,你就别Lai上学了.   我知道他只是吓唬我, 我喏喏的Dian了头. 看着他转身离去的背影, 失Luo的转身回到了教室,看着同学们都在忙碌的身Ying,我真的有点心动了,又抬头看看班主任,Ta也正用关切的目光看着我,我开始动手了,刷刷刷,Wo在本子上一道又一道,最后,我终于做完了最后一Dao题,我缓缓舒了一口气,抬头看了看班主任,他Zhen用一种喜悦的眼光看着我.我这时,兴奋极了,You检查了一遍,做完了,终于做完了.我非https://zuciwang.com/zhuanti/司马光名言为天下.html常自信的Na着作业,亲手交给了班主任.我全部做对了,Ban主任高兴极了,他抚摸着我的头说:“好好努力,Ni会成功的,加油!”这时,下课铃声响了.

片段作文-侧面描写老师上课的精彩情形

  人们都说最美的是奇观,而我认为奇观的美Shi比不过老师心中的美丽的,不是吗?   每Yi位老师都是这样的,每当老师的嗓子哑了,或者病Liao,但老师从未说过“让我休息吧”,除非病得特别Li害。老师们宁愿自己受苦受累,晕到在教Shi里,也不愿意让我们拖一节课。不是吗?所以老Shi很美,特别是带病上课的老师。   老Shi的眼神很美。每当我们犯了错误,或者没完成Zuo业时,老师的眼神总是严肃的,让人生畏。这Shi,老师的眼神仿佛在警告我们:怎么又这Yang?不是告诉过你们不要这么做吗!怎么又来Liao?每当这个时候,我们就内疚的低下头。Huan有我们得奖的时候,老师总是微笑地望着我们,带Zhuo笑意的眼神仿佛要为我们加油喝彩,对我们说:“Zuo得好,恭喜你呀!”这是,我们又充满了自信。还You……   老师的声音,也是最美的。   当Wo们生病了,老师温和的声音在耳边响起:“你Mei事吧?好好养病啊,早日康复啊!”这是,我们仿Fo充满了力量,好好养病,早日回归校园。Dang我们发言,老师鼓励的话语回荡在耳边:“不要Ji,慢慢想。”我们想着老师的话,问题也Zai老师的引导下渐渐想了起来。   老师De美,不言于外表,而在心中。老师的美,Bu会张扬,而是默默地奉献。不是吗?

我要摘抄300字带侧面描写的片段,最好是名著,并附作者和出处,急!!!!

  曹雪芹【红楼梦】贾雨村夤缘复旧职 林黛Yu抛父进京都   描写王熙凤一语未了, Zhi听后院中有人笑声,说:"我来迟了,不曾迎接远Ke!"黛玉纳罕道:" 这些人个个皆敛Sheng屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放Dan无礼?"心下想时,只见一群媳妇丫鬟Wei拥着一个人从后房门进来. 这个人打扮与众姑Niang不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子: 头上戴着金丝Ba宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗,项上戴着赤金Pan螭璎珞圈,裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩,Shen上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄Ё袄, 外罩五Cai刻丝石青银鼠褂,下着翡翠撒花洋绉裙.一双Dan凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉, 身量苗条, 体Ge风骚,粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻.……   Miao写贾宝玉……心中想着,忽见丫鬟话未报完,已Jin来了一位年轻的公子:头上戴着束发嵌宝紫金冠,Qi眉勒着二龙抢珠金抹额, 穿一件二色金百蝶穿花Da红箭袖,束着五彩丝攒花结长穗宫绦, 外罩石Qing起花八团倭锻排穗褂,登着青缎粉底小朝靴.Mian若中秋之月,色如春晓之花, 鬓若刀裁,Mei如墨画,面如桃瓣,目若秋波.虽怒时而若Xiao,即 视而有情.项上金螭璎珞,又有一Gen五色丝绦,系着一块美玉.黛玉一见,便吃一大Jing,心下想道:"好生奇怪, 倒象在那里见过Yi般,何等眼熟到如此!"只见这宝玉向贾Mu请了安,贾母便命:"去见你娘来. "Bao玉即转身去了.一时回来,再看,已换Liao冠带:头上周围一转的短发,都结成小辫,红丝结Shu,共攒至顶中胎发,总编一根大辫,黑亮如漆,从Ding至梢,一串四颗大珠,用金八宝坠角,身上穿着Yin红撒花半旧大袄,仍旧带着项圈,宝玉,Ji名锁,护身符等物, 下面半露松花撒花绫裤腿,Jin边弹墨袜,厚底大红鞋.越显得面如敷粉,唇若施Zhi, 转盼多情,语言常笑.天然一段风Sao,全在眉梢,平生万种情思,悉堆眼角.Kan其外貌最是极好,却难知其底细…… 【荷塘Yue色】 朱自清   月光如流水一般,静静地泻Zai这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷Tang里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着Qing纱的梦。虽然是满月,天上却有一层 Dan淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到Liao好处——福眠固不可少,小睡也别有风味的。Yue光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下Can差的斑驳的黑影,峭 楞楞如鬼一般;弯Wan的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。Tang中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的Xuan律,如梵婀玲上奏着的名曲。   荷塘的四面,Yuan远近近,高高低低都是树,而杨柳https://zuciwang.com/zhuanti/司的意思文言文.html最多。Zhe些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着Ji段空隙,像是特为月光留下的。树色一例Shi阴阴 的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,Bian在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一Dai远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路Deng光,没精打采的,是渴睡人 的眼。这时候Zui热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是Ta们的,我什么也没有。     【桨Sheng灯影里的秦淮河】 朱自清   那晚月儿已 瘦Xiao了两三分。她晚妆才罢,盈盈的上了柳梢Tou。天是蓝得可爱,仿佛一汪水似的;月儿便Geng出落得精神了。岸上原有三株两株的垂杨Shu,淡淡的影子,在水里摇曳着。它们那柔细的枝条Yu着月光,就像一支支美人的臂膊,交互的Chan着,挽着;又像是月儿披着的发。而月Er偶然也从它们的交叉处偷偷窥看我们,Da有小姑娘怕羞的样子。岸上另有几株不知名的Lao树,光光的立着;在月光里照起来。却又俨然是精Shen矍铄的老人。远处——快到天际线了,才有一两片Bai云,亮得现出异彩,像美 丽的贝壳一般。Bai云下便是黑黑的一带轮廓;是一条随意画的不规则De曲线。这一段光景,和河中的风味大异了。......Yu下全文>>

正面描写和侧面描写相结合的手法的好处

  正面描写和侧面描写相结合的好处:   在Zheng面描写的同时,恰当地借助一些侧面描写,常Chang可以起到正面描写无法替代或者很难达Dao的艺术效果,它是正面描写的一种补充。Ce面描写曲折含蓄,能唤起读者的想像,丰富人物的Xing象,达到以此显彼的效果。     正Mian描写:也叫“直接描写”,是指直接描Xie人物的外貌、心理、行动和语言。包括动静描写,Xu实描写,色彩渲染描写,观察角度变化Miao写,点面结合描写五种描写方法。     Ce面描写:也叫“间接描写”,是指在文学创作中,Zuo者通过对周围人物或环境的描绘来表现所Yao描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对Miao写对象进行刻画描绘。

从侧面描写老师上课精彩的日记

  今天,卓老师又来给我们上语文课了。   Zhuo老师是我们学校的校长,四年级时担任过我们Ban的语文老师。卓老师的上课很生动,她的语言似乎You魔力,可以让平时上课一向沉默的同学活跃起来,Bing屡屡发言。所以,我们一直很喜欢卓老师给Wo们上的语文课。   这不,一听Shuo卓老师又要来给我们上课了的消息,大家都兴奋得Da叫起来,热情地欢迎她。   卓Lao师上的课文是《用心灵去倾听》。在研读课题Yi后,卓老师让我们试着概括文章的主要内容。Wo理来理去还是没有理出头绪,望了望四周,Jing也没有一个人举手。卓老师见状,说:“这篇Wen章的确很难概括,我们来一段一段地看Ba。”她真是善解人意啊!果然,没有多长时Jian,在卓老师的步步指引下,我们很快就概括好文Zhang的主要内容了。这样,上课就方便多了。她Sheng情并茂地给我们讲课,并不时地用目光与我们交Liu。同学们也是非常地配合,积极地回答着一个You一个的问题。卓老师和我们都深深地被文中De主人公苏珊和作者之间那种美好的情感Shen深的打动了。   下课铃很不是时候De响了起来,我们只好极不情愿的结束了这堂Ke——因为卓老师的课实在是太有意思了!   Mei想到中午,卓老师放弃了休息时间来到教Shi里,给我们批改她布置的小作业,并且还进行了Jiang评。   我感到很吃惊,同时不You得对卓老师产生了敬佩之情——以前仅Jin是喜爱。中午这段休息时间,卓老师完全可以Fang松一下,休息一会儿。或者作为一校之长,Xue校里一定有许多事在等着卓老师的安排和打理。Ke卓老师却从百忙之中抽出身来,为我们批Gai作业。她的敬业以及对学生的热爱让我的心受Dao了极大的触动。也许这也是我们喜爱卓老师De原因之一吧!   卓老师上的语文课真Hao,卓老师真好,希望以后卓老师还来给我们Shang课!

描写数学老师上课精彩侧面描写的作文300字

  我的老师   我的班主任何老师今年大约40Sui了,中等偏瘦的身材显得特别精神,一双明亮的眼Jing炯炯有神.头上扎着一束马尾松似的头发,小巧Ling珑的嘴巴讲起课来总是滔滔不绝,传授了许多Shi我们终身受益的知识.双手因长期拿粉笔写字而Mo出了厚厚的茧子.何老师穿着既朴素,You大方,为人善良,和蔼可亲,对待同学们就像对待Zi己的亲生儿女一样,是值得同学们爱戴的Hao老师.   在教学中,何老师能把时间进行He理分配,让我们在学习中得到快乐,找到学Xi的乐趣,使我们越来越爱学习.如果哪个同Xue不听话,不按时完成作业,她会耐心地给他讲Dao理,让他把作业补上.遇到难懂的地方,Lao师能多举一些例子,使我们真正弄明白.   何Lao师对我们在学习中遇到的问题总是能给Yu耐心的辅导,详细讲解,使我们能更牢固地掌Wo基础知识.记得有一次,我有一道题目不会做,Bian去询问老师.何老师用鼓励的目光看着我,Xi心地给我讲解题目.可我还是不太明白题目的意思,Er何老师却没有一丝不耐烦的样子,继续给我讲题,Zhi到我弄明白为止.   在学校,何老师对Tong学们既有温柔的一面,也有严厉的一面.有Yi次,老师已经走进教室准备上课了.有Yi个同学突然从教室外飞快地跑了进来.老Shi严厉地对他说:“出去说‘报告’后再进来!”Zhe个同学只好乖乖地退出教室,认真地说“Bao告”后,老师才允许他进教室上课.老师语重心长Di说,做人要诚实,对别人要有礼貌,这样别人Cai会尊重你.   在学习中,只要我们有一点进步,He老师就会加以肯定,表扬我们;有做得不对的地方,He老师会及时地指出来,并说明以后该怎样做才能Zuo得更好.这样一位伟大的、无私的、和蔼可亲的老Shi,难道不值得我们尊重吗?

写正面和侧面描写,最好加上环境描写

  屋顶上的黑色瓦片已褪去原有的色泽,唯有Yi只孤鸟掠过,留下几声哀鸣。那堵白墙隔绝Zhuo两个世界空气,而我,只能在墙的另一头沉睡。   Wai婆说,乌黑的瓦片和纯白的高墙是最好看De,只是你还太小——不会懂。   小时Hou,脖子里总是系着一串铃铛,发出清脆De声响。铃铛太小,以至于后来这小东西何去He从,已成为无解的方程。就像很多琐碎的事,也随Zhuo它的消失而一并从脑海中遗落。   在我残Liu的记忆里,外婆的手跟树的皱皮是一样De,手心有老茧,很粗糙,摸上去时常会被扎痛。 Ji得有一年夏天,天气格外炎热。骄阳像个蛮横的Hai子,把大地烤得炙热;我和外婆躲在树阴下乘Liang,但汗水仍顺着面颊流淌下来。躺在外婆的怀里很Hao动,她用手帮我抹去汗水,却刮伤了我的脸。Wo淘气地大叫着痛。外婆心疼地想用手去Fu摸我的脸,却怕再一次伤到我;她额头Shang证明岁月沧桑的痕迹皱成了一团,不知所措地问Wo还痛不痛。   喊累了,便乖乖得安静下来。操Lao的外婆终于得以安宁,而她似乎从不把我的Fan扰当作恼事。   外婆说,她像年我这般大的时Hou,已经开始帮大人烧饭做菜了,每天放学Huan得去插秧收割;吃的东西也不讲究,一个月不上Rou是件再正常不过的事了;穿衣服嘛,哪You现在花花绿绿的好看,以前就拿几块布缝Feng补补,拼凑着连续穿几年…… 我听着外婆动Qing的故事,居然落下了眼泪。   “外婆,Ji然过惯了粗茶淡饭的日子,实在厌烦那Zhong生活;又为什么偏偏喜欢黑瓦白墙,而不是Tao红柳绿的美好景象呢?”我不解地眨巴着眼Jing。 外婆踌躇片刻,笑着说:“你还太小, Shuo了也不懂。”我撅起嘴,假装跟她赌气。孩子就Shi孩子,没一会儿就把这抛之脑后了。 外Po说,黑瓦白墙的生活已经深深烙在她心里,怕是Zai也忘却不了了。

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鳴鉦 鳴箏 鳴指 鳴鍾 鳴鍾鼓 鳴鐘 鳴鐘閣 鳴鐘列鼎 鳴鐘食鼎 鳴杼 鳴囀 鳴騶 鳴奏 瞑拜 瞑菜 瞑臣 瞑氛 瞑工 瞑弓 瞑光 瞑睫 瞑截 瞑瞒 瞑瞞 瞑眠 瞑瞑 瞑目 瞑然 瞑色 瞑士 瞑视 瞑視 瞑思苦想 瞑闻 瞑聞 瞑卧 瞑臥 瞑想 瞑眩 瞑眩药 瞑眩藥 瞑眴 瞑子里 瞑子裏 瞑坐 螟虫 螟蟲 螟蠧 螟蠹 螟蛾
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